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Além do seu tempo: conheça algumas das invenções de Leonardo da Vinci

Todo mundo conhece Leonardo da Vinci (1452 – 1519), considerado um dos maiores nomes da pintura renascentista, já que é o responsável pela famosa obra da Mona Lisa, exposta no museu do Louvre. No entanto, além desse trabalho, da Vinci conta com um legado extenso que permanece até os dias de hoje.

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Isso se deve ao fato de ter pensado em objetos que são considerados como um sinônimo de tecnologia avançada nos dias de hoje. Duvida? Então confira alguns exemplos:

Robôs: nos projetos de da Vinci, o robô já era uma realidade. É válido mencionar que as máquinas não eram tão avançadas quanto às que vemos nos filmes de ficção científica e nas exposições de tecnologia, contudo, as iniciativas do inventor já continham um bom nível de sofisticação dinâmica. O inventor utilizou cordas e engrenagens para dar movimento às criações.

Entre os robôs desenvolvidos por ele estava um leão projetado para homenagear o rei francês Francisco I. Assim, o animal mecânico era capaz de andar sozinho e ainda abrir o peito automaticamente para derramar lírios — flor símbolo da monarquia francesa.

Helicóptero: talvez esse seja um dos projetos mais visionários do artista florentino. Chamado de parafuso helicoidal aéreo, o dispositivo seria uma máquina capaz de voar por meio de uma hélice em formato de espiral giratória em torno de um mesmo eixo. Mas que deveria ser impulsionada por algumas pessoas. 

Especialistas não tem dúvidas que o projeto do artista foi precursor para o desenvolvimento dos helicópteros modernos. 

Leonardo da Vinci também desenvolveu paraquedas

Ainda pensando no setor aéreo, o artista elaborou um projeto de paraquedas. Contudo, há algumas controvérsias relacionadas à inovação desse projeto dele, já que encontraram um desenho semelhante de uma pessoa anônima de Siena datado de 1470, ou seja, cerca de 20 anos antes do projeto de da Vinci. 

Com isso, é difícil afirmar se o artista teve contato ou não com o projeto. Mas, ainda assim, quando se compara um projeto com o outro, é reconhecido que o paraquedas de da Vinci teria muito mais chances de funcionar, já que tinha maiores proporções e o material de linho.

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Colégio TGM

O Colégio Teresa Gil de Moura, desde a sua fundação em 1996, tem a missão de oferecer às crianças e adolescentes, uma educação de qualidade. Portanto, visamos sempre a formação de indivíduos aptos a exercitarem a cidadania com senso crítico utilizando o poder de análise, o questionamento e iniciativa que lhes capacite a enfrentar os desafios da vida em sociedade.

Isso se deve à maneira como a escola acolhe cada um de seus alunos: com carinho, respeito e estímulos particularidades inerentes a cada ser humano. O relacionamento escola x família desenvolvido com os familiares do estudante permite ao colégio conhecer um pouco do cotidiano do aluno e isso faz enorme diferença no aprendizado. Conheça mais sobre o TGM acessando nosso site e Facebook.

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“Através” ou “Por meio de”? Esclareça essa e outras dúvidas de português

É muito comum durante a escrita de uma redação se deparar com algumas dúvidas sobre português relacionadas à regência, preposição e demais pontos que podem levar ao erro gramatical. Isso pode acontecer ainda mais após o retorno das férias, quando as cabeças dos alunos estão um pouco “enferrujadas”.

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Um dos erros mais comuns está relacionado ao uso de “através” ou “por meio de”. Assim, para entender um pouco melhor, vamos exemplificar:

Errado: Os senadores sugerem que, através de lei complementar, os convênios sejam firmados com os estados.

Certo: Os senadores sugerem que, por meio de lei complementar, os convênios sejam firmados com os estados.

Por quê? Por meio significa “por intermédio”. Através de, por outro lado, expressa a ideia de atravessar. Ex: Olhava através da janela.

Confira e esclareça outras dúvidas sobre português

“A fim” ou “Afim”?

Errado: Nós viemos afim de discutir o projeto. 

Certo: Nós viemos a fim de discutir o projeto. 

Por quê? A locução “a fim de” indica ideia de finalidade. Afim é um adjetivo e significa semelhança. Ex: Eles têm ideias afins.

“De mais” ou “demais”

Errado: Você trabalha de mais!

Certo: Você trabalha demais!

Por quê? Demais significa excessivamente; também pode significar “os outros”. De mais opõe-se a “de menos”. Ex: Alguns possuem regalias de mais; outros de menos.

“Fim de semana” ou “final de semana”?

Errado: Bom final de semana!

Certo: Bom fim de semana!

Por quê? Fim é o contrário de início. Final é o contrário de inicial. Portanto: fim de semana; fim de jogo; parte final.

“Meio” ou “Meia”?

Errado: Ela estava meia nervosa na reunião.

Certo: Ela estava meio nervosa na reunião.

Por quê? No sentido de “um pouco”, a palavra “meio” é invariável. Dessa maneira, como numeral, concorda com o substantivo. Ex: Ele comeu meia maçã.

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Conheça a origem e as características da literatura de cordel

A cultura brasileira é muito rica, fato que se deve não somente a originalidade dos brasileiros, mas também a influência de outros povos. Prova disso é a literatura de cordel, um tipo de poesia folclórica muito popular nas regiões Norte e Nordeste do país, mas que surgiu em Portugal.

Leia também: Você sabe qual a importância da Constituição Federal?

Criada por volta do século 12, na época, os responsáveis por criar essas histórias eram chamados de trovadores. A saber, eles cantavam os versos rimados para a população. As rimas eram propositalmente simples, já que grande parte das pessoas eram analfabetas e a intenção era que todos pudessem compreender a história contada.

A partir do avanço tecnológico e criação da imprensa, a impressão em papéis passou a ser possível, o que possibilitou a distribuição dos textos. As obras ficavam expostas penduradas em cordas, que em Portugal são chamadas de cordéis.

Além da origem da literatura de cordel: a importância cultural desses poemas

Como já dito, a literatura de cordel é típica das regiões Norte e Nordeste, sendo de grande importância para a cultura local. Isso se deve ao fato dos cordéis retratarem os costumes das regiões, servindo como uma fortalecimento da identidade dos indivíduos que ali vivem. Além da escrita feita com métricas fixas e rimas, os cordéis se caracterizam pelas xilogravuras utilizadas para ilustrar os poemas.

A saber, dentre os autores mais conhecidos estão Leandro Gomes de Barros, o primeiro brasileiro a escrever cordéis, e João Martins de Athayde, dono de uma editora especializada nesse tipo de literatura.

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Você sabe qual a importância da Constituição Federal?

Dentre as tarefas de um Presidente da República, uma das principais é zelar pela Constituição Federal. O documento é um conjunto de Leis de governo que ordena o andamento jurídico de um país. No caso do Brasil, a versão atual é a sétima em toda história, tendo sido  regulamentada em 5 de Outubro de 1988. Vale destacar que ela é tida como um dos marcos da redemocratização do país após o regime militar.

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Em todos os países democráticos, a Constituição é realizada por uma assembleia constituinte, formada por políticos escolhidos pela população. A Constituição do Brasil foi elaborada pelo Congresso, composto por deputados e senadores eleitos democraticamente em 1986.

A saber, o trabalho de construção da Constituição demorou um ano e oito meses para ficar pronto. Após sua implantação, foi permitido avanços em áreas fundamentais como saúde, direito da criança e do adolescente e do novo Código Civil.

Um ponto interessante é que algumas das Leis previstas na Constituição são consideradas irrevogáveis e são chamadas também de cláusulas pétreas. Isso significa que não podem ser alteradas de forma alguma, nem por emendas constitucionais. Algumas cláusulas pétreas são: o voto direto, secreto, universal e periódico; a separação dos Poderes; e os direitos e as garantias individuais. 

No caso das cláusulas que podem ser alteradas, as mesmas só sofrem mudanças através de emendas constitucionais.

Como é composta a Constituição Federal do Brasil?

A Constituição Federal é composta da seguinte maneira:

Título I – Princípios Fundamentais

Título II – Direitos e Garantias Fundamentais

Título III – Organização do Estado

Título IV – Organização dos Poderes

Título V – Defesa do Estado e das Instituições

Título VI – Tributação e Orçamento

Título VII – Ordem Econômica e Financeira

Título VIII – Ordem Social

Título IX – Disposições Gerais

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Atividades extracurriculares são fundamentais para o desenvolvimento dos alunos

A cada ano, as escolas têm apostado cada vez mais em atividades extracurriculares. Isso se deve ao fato do dia a dia dos colégios não se tratarem mais apenas a fornecer informações aos alunos, mas também estar ligado a criação de novos métodos de ensino. Desse modo, é possível fazer com que os conteúdos possam ser melhor compreendidos.

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Assim, com o acesso à tecnologia desde o começo do ensino fundamental, os alunos têm disponível um leque de conteúdos e informações. À escola, basta se aproveitar dessas ferramentas para estimular a capacidade de pensar, refletir e desenvolver soluções criativas para incentivar o aprendizado fora das aulas comuns.

No Colégio Teresa Gil de Moura, na Educação Infantil, de maneira lúdica, as crianças de quatro a cinco anos aprendem a socializar e desenvolvem, através de atividades estimulantes, a coordenação motora e de linguagem. Além disso, também passam a entrar em contato com os conceitos matemáticos, de leitura, ciências, artes e muitos outros.

Atividades extracurriculares ajudam alunos a encontrarem vocações

atividades extracurriculares

Além de ajudarem no compreendimento dos temas aplicados em sala, as atividades extracurriculares ajudam os professores e pais a conhecerem melhor os alunos. Desse modo, é possível auxiliar os estudantes a conhecerem suas qualidades, bem como possíveis vocações.

A saber, entre as atividades que podem colaborar nesse processo estão:

  • Aprendizado de um novo idioma;
  • Prática de modalidade esportiva; 
  • Interação com música;
  • Aulas de teatro e dança.

Leia também: Classificação dos seres vivos: conheça mais sobre o tema

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Morte e vida severina: saiba mais sobre um dos clássicos da literatura brasileira

A literatura brasileira é certamente uma das mais ricas do mundo, havendo diversos clássicos que impactam leitores de diferentes épocas. Prova disso é o livro Morte e Vida Severina, escrito pelo poeta João Cabral de Melo Neto.

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Concebida como um auto de Natal, a obra é uma peça teatral que conta a história do retirante nordestino Severino. Para isso, o autor apresenta um texto elaborado em redondilha maior, o que significa a utilização de versos com sete sílabas poéticas. Além disso, o enredo é dividido em 18 fragmentos, que por sua vez funcionam como cenas do texto dramático.

Já em relação ao estilo, a peça está associada à “Geração de 1945 do Modernismo brasileiro”. Desse modo, apresenta características como:

  • Rigor formal;
  • Realismo social;
  • Crítica sociopolítica;
  • Valorização da cultura popular.

Por que Morte e vida severina é considerado um clássico da literatura brasileira?

Quando foi produzido, Morte e vida severina estava inserido em um Brasil prestes a ter Juscelino Kubitschek como novo presidente. A saber, nessa época, havia uma forte promessa de crescimento do país, de modo que contrastava com a realidade de uma nação com dimensões continentais. Assim, no período, parcela significativa da população vivia abaixo da linha da pobreza, sendo esse o retrato abordado na obra de João Cabral Neto.

Devido ao fato dessa realidade ainda poder ser facilmente notada no Brasil, Morte e vida severina tornou-se uma história atemporal, sendo essencial para a compreensão das contradições sociais do país. Além disso, o livro já foi reeditado mais de 100 vezes, o que resultou em um impacto que se refletiu ao longo dos anos. Prova disso é que a história já foi adaptada para diferentes mídias e influenciou artistas de teatro, tv e música.

Leia também: Redação do Enem 2023: tema deste ano abordou importante pauta social

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Classificação dos seres vivos: conheça mais sobre o tema

Basta dar uma simples folheada pela apostila de biologia para se deparar com termos, como “aves”, “répteis” e “mamíferos”. Embora tenhamos um bom nível de familiaridade com essas palavras, elas seguem uma classificação básica dos seres vivos, chamada de Taxonomia, sabia? Entenda como ela funciona.

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A saber, a classificação dos seres vivos funciona de maneira decrescente: Reino – Filo – Classe – Ordem – Família – Gênero – Espécie. Ou seja, o reino é o grupo mais abrangente desse sistema e a espécie é o menos, respectivamente. 

Para se ter uma ideia, o reino é dividido em cinco categorias: Monera (seres unicelulares e procariontes), Protista (seres unicelulares eucariontes, que apresentam características de vegetal e animal), Fungi (seres eucariontes e pluricelulares. Já foram classificados como vegetais, mas a membrana possui quitina, são heterótrofos), Plantae ou Metafita (vegetais, desde algas verdes até plantas superiores), Animalia ou Metazoa (organismos multicelulares e heterótrofos, desde esponjas marinhas até o ser humano). 

Classificação dos seres vivos: onde os seres humanos estão?

classificação dos seres vivos

Como se trata de um assunto complicado, nada melhor do que exemplificar como a taxonomia funciona. Confira abaixo a classificação do ser humano:

Reino: Animalia (aqui é onde estão todos os animais);

Filo: Chordata (ou seja, que possui notocorda – formação da coluna vertebral – no desenvolvimento embrionário);

Classe: Mammalia (aqui estão todos os mamíferos);

Ordem: Primata;

Família: Hominidae (nesse grupo estão também os gorilas e chimpanzés);

Gênero: Homo;

Espécie: Homo sapiens.

Por fim, vale destacar que a taxonomia científica tem uma proposta bem funcional na ciência, uma vez que, com ela, os cientistas do mundo todo podem se comunicar e organizar estudos seguindo um padrão, evitando erros de denominação e outras falhas que prejudiquem a ciência.

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Redação do Enem 2023: tema deste ano abordou importante pauta social

Se você prestou o primeiro dia do Enem 2023 no último domingo (05) ou está antenado sobre o exame, certamente sabe que o tema da redação deste ano abordou um importante tema social: “Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil”.

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A saber, a pauta é ampla, abordando aspectos que vão além do trabalho, como gênero e economia. Prova disso é que os vestibulandos tiveram a oportunidade de discorrer sobre quesitos como:

  • Mulheres que cuidam dos filhos e dos pais, mas não são valorizadas;
  • Sobrecarga com o trabalho fora e em casa;
  • Dupla jornada e as cobranças sociais tidas como normais;
  • A subvalorização de trabalhos que envolvem cuidados, que por sua vez é um serviço exercido majoritariamente por mulheres.

Dentro dessas temáticas, os alunos puderam apontar as relações entre causas e consequências. Desse modo, foi possível abordar temáticas como a disparidade econômica e a determinação social de que mulheres são responsáveis pelo cuidado no ambiente familiar. Como exemplo, podemos citar o fato de que garotas, desde cedo, são inseridas no ideal de que devem cumprir a função da maternidade e dos cuidados não remunerados, que incluem, entre tarefas domésticas, suporte a crianças, idosos, pessoas doentes e demais indivíduos que requerem auxílio.

Redação Enem 2023: quais soluções poderiam ser apontadas pelos candidatos?

redação do enem

Seguindo a lógica de gênero, os vestibulandos poderiam apontar o fato de que a construção social dos gêneros é uma das principais causas da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher. Assim, como já apontado nesse texto, é preciso entender que determinadas funções são atribuídas a homens e mulheres, sendo essa uma ideia deturpada que cada tarefa está atrelada ao gênero.

Já no quesito trabalho, os alunos também puderam apontar que a percepção é muitas vezes errônea. No caso do serviço de cuidado, o mesmo é muitas vezes visto como uma atividade menor, já que não produz valor e troca. Dessa maneira, não resulta em reconhecimento financeiro, o que gera a invisibilidade e diminuição desse trabalho exercido por mulheres em sua maioria.

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Dia de Los Muertos: saiba mais sobre a icônica celebração mexicana

Se você se interessa em conhecer as culturas de outras partes do mundo, certamente já deve ter ouvido falar no “Dia de Los Muertos” (Dia dos Mortos). A celebração mexicana, que ocorre dia 2 de novembro, é bem famosa, sendo notória pelo modo diferente com que as pessoas lidam com a partida da vida. Mas afinal, do que se trata essa festividade?

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Primeiro é preciso entender que o modo como o povo mexicano lida com o fim da vida está ligado ao passado da civilização, remetendo aos povos astecas (população nativa da região). Eles realizavam ritos fúnebres que com o passar dos anos foram mesclados com o catolicismo europeu. 

Formada essa cultura, a mesma tem como uma das principais características a crença de que a vida e a morte são parte de um ciclo, sendo que o encerramento da mesma não seria um fim. Desse modo, diante do falecimento, a alma dessa pessoa passaria a residir com os deuses. Assim, não há motivos para só se lamentar, mas também é preciso celebrar essa passagem.

Vale ressaltar que a já citada tradição católica herdada pela colonização espanhola foi uma tentativa de suprimir esse costume. Assim, o fato não aconteceu e acabou fortalecendo ainda mais a tradição que hoje conhecemos como Dia de Los Muertos.

Quais são os símbolos do Dia de Los Muertos?

dia de los muertos

Como toda manifestação cultural e folclórica, o Dia de Los Muertos conta com símbolos, sendo os principais:

Caveiras ornamentadas: famosas no mundo todo, as chamadas “caveiras mexicanas” são um modo de representar aqueles que partiram. Por isso, as famílias costumam escrever o nome do homenageado na testa de uma caveira de açúcar, utilizado flores e tintas coloridas para celebrar a memória do ente querido.

Altares: montados na casa das famílias, esses altares contam com sete andares, sendo preenchidos de baixo para cima respectivamente com flores/fruta/sementess; fotos dos entes que partiram; oferendas com comidas favoritas dos homenageados; pan de muerto, um pão típico da celebração; sal para purificação; o sexto andar é dedicado a todas as almas que ainda estão no purgatório; por último, é colocada a imagem de um santo que a família têm devoção.

Flores: assim como em demais culturas, levar flores nesse dia também é uma prática comum no México. Porém, no país, as flores simbolizam a beleza da vida como uma natureza transitória, reforçando a ideia de passagem. A saber, a flor mais utilizada para essa ocasião é a calêndula mexicana (ou cempasúchil), que apresenta cor amarela que representa o Sol, sendo ele a luz que guia as almas até sua última morada.

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Colégio TGM está entre as melhores escolas de Perus

O Colégio TGM preza pelo fortalecimento do ensino baseado em critérios como conforto e desenvolvimento pessoal de cada aluno. Por isso, nossa escola está entre as melhores escolas de Perus, de acordo com o portal Melhor Escola.

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Segundo o site, responsável por agregar informações sobre colégios de todo o país, o TGM conta nota 4.8, de um total de 5. Sendo assim, entre os tópicos mais bem avaliados, estão: 

  • Participação da comunidade;
  • Estrutura física da escola;
  • Desenvolvimento socioemocional;
  • Motivação dos estudantes.

Além das escolas em Perus: em 2020, Colégio TGM esteve na lista das melhores de São Paulo

Em 2020, o Colégio TGM já figurou na lista das 10 melhores escolas de São Paulo. A saber, o ranking, também desenvolvido pelo portal Melhor Escola, foi elaborado com base em critérios como: motivação dos estudantes; estrutura física da escola; participação da comunidade; desenvolvimento socioemocional e preparação para o vestibular.

Assim, com base nesses aspectos, o TGM ocupou a posição 7, apresentando a avaliação média de 4,8 (em uma escala de 0 a 5). E isso só foi possível devido a dedicação de todos os professores e demais profissionais, que em conjunto com nossos alunos puderam desenvolver um ensino enriquecedor para todos.

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