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Saiba mais sobre o escritor brasileiro Guimarães Rosa

Visto como um dos grandes escritores do País, João Guimarães Rosa era também médico e diplomata. Durante sua vida, escreveu uma série de obras, entre as temáticas principais estavam: contos, novelas e romances. Ademais, Guimarães Rosa é um dos maiores representantes da terceira fase do Modernismo no Brasil e absorvia uma visão ampla do que já havia sido abordado na Geração de 30, sobre os problemas do Brasil e da sociedade.

Guimarães Rosa nasceu em 27 de junho de 1908 na cidade de Cordisburgo, Minas Gerais. Aos 10 anos, mudou-se para Belo Horizonte, onde se estabeleceu até a vida adulta, finalizou os estudos e se formou em Medicina, em 1930. Apesar de trabalhar como médico, conciliava a formação acadêmica com seu amor pela escrita, publicando seus primeiros contos em revistas locais. Além disso, ingressou na vida diplomática em 1934, na qual teve atuação importante e prestigiada.

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Características literárias de Guimarães Rosa

Por conta de sua experiência como diplomata e conhecimento de culturas e idiomas, o autor trouxe para suas obras uma grande fusão de palavras em desuso, cultura popular e conhecimentos específicos. Outros temas muito comuns em suas criações eram as diferentes localidades (cidade x campo), pobreza e trabalho. A religiosidade também está muito presente, quando expõe toda a fé e ligação das pessoas com o divino. Ou seja, coisas que fogem da lógica e racionalidade, mas que têm um significado perante as pessoas.

Conheça algumas das obras de Guimarães Rosa

O autor Guimarães Rosa possui algumas obras muito importantes, dentre elas se destacam:

  • Sagarana: uma coletânea de contos que chamaram muita atenção na época por conta da linguagem inovadora e do regionalismo adotado e também por abordar questões acerca da existência e do universo.
  • Grande Sertão: Veredas: o único romance escrito pelo autor, também traz grandes influências regionalistas, além de abordar dores, medos e amor reprimido.
  • Primeiras Estórias: livro de contos com 21 histórias que narram alguns episódios da vida no sertão e trazem uma reflexão sobre a vida.

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Colégio TGM

O Colégio Teresa Gil de Moura, desde a sua fundação em 1996, tem a missão de oferecer às crianças e adolescentes, uma educação de qualidade. Portanto, visamos sempre a formação de indivíduos aptos a exercitarem a cidadania com senso crítico utilizando o poder de análise, o questionamento e iniciativa que lhes capacite a enfrentar os desafios da vida em sociedade.

Isso se deve à maneira como a escola acolhe cada um de seus alunos: com carinho, respeito e estímulos particularidades inerentes a cada ser humano. O relacionamento escola x família desenvolvido com os familiares do estudante permite ao colégio conhecer um pouco do cotidiano do aluno e isso faz enorme diferença no aprendizado. Conheça mais sobre o TGM acessando nosso siteFacebook Instagram.

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Saiba mais sobre o Romantismo no Brasil

O Romantismo foi um movimento artístico criado na Europa, de caráter muito importante, porque ajudou a mudar o pensamento e comportamento do mundo ocidental, iniciando assim a modernidade. Em boa parte dos locais, atingiu o seu auge no início do século XIX. O movimento buscava transmitir ideias que envolviam o amor, espiritualidade, patriotismo e a valorização do indivíduo. 

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No Brasil, o Romantismo teve início em 1836 e foi marcado pela publicação do livro Suspiros Poéticos e Saudades, de Gonçalves Magalhães. A publicação, logo de início, já expõe o quanto a obra não serve para ser julgada por sua forma, mas, sim, sentida pelo leitor. O surgimento do movimento foi um dos resultados da Independência do Brasil, que levou os artistas a introduzirem em suas obras sentimentos nacionalistas.

Características do Romantismo no Brasil

Romantismo no Brasil
  • Liberdade e originalidade;
  • Religiosidade;
  • Patriotismo;
  • Subjetividade e valorização das manifestações pessoais e dos sentimentos;
  • A arte voltada para o povo.

Fases do Romantismo

O Romantismo no Brasil foi de 1836 até 1881, sendo dividido em três grandes gerações. Esse movimento foi de extrema importância pois a partir dele que a literatura nacional ganhou autenticidade, o que contribuiu muito para a identidade cultural própria do Brasil. As fases foram: primeira, segunda e terceira geração.

Primeira geração

Está muito ligada ao patriotismo, visto que o País tinha acabado de se tornar independente. Além disso, outra temática presente foi o indianismo, ligando à figura do índio, à pátria e natureza do Brasil.

Segunda geração

Essa fase também é conhecida como “mal do século” e trazia a melancolia e o pessimismo como destaque. O medo, sofrimento e vícios também eram temas frequentemente abordados nessa geração. Outro ponto muito importante era a fuga da realidade, medo do amor e o saudosismo.

Terceira geração

Essa fase trouxe uma visão mais ampla, já que o País estava vivendo uma fase política conflitante e promovendo o fim da escravidão. O nacionalismo deixa de ser descrito apenas pela cultura europeia e indígena e passa a contar a história do povo escravizado. Nessa fase também utilizaram suas obras para denunciar condições de trabalho escravo e a realidade econômica e social.

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Colégio TGM

O Colégio Teresa Gil de Moura, desde a sua fundação em 1996, tem a missão de oferecer às crianças e adolescentes, uma educação de qualidade. Portanto, visamos sempre a formação de indivíduos aptos a exercitarem a cidadania com senso crítico utilizando o poder de análise, o questionamento e iniciativa que lhes capacite a enfrentar os desafios da vida em sociedade.

Isso se deve à maneira como a escola acolhe cada um de seus alunos: com carinho, respeito e estímulos particularidades inerentes a cada ser humano. O relacionamento escola x família desenvolvido com os familiares do estudante permite ao colégio conhecer um pouco do cotidiano do aluno e isso faz enorme diferença no aprendizado. Conheça mais sobre o TGM acessando nosso siteFacebook Instagram.

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Saiba quem foi Cecília Meireles

Tida como uma das grandes referências na literatura nacional, Cecília Benevides de Carvalho Meireles foi uma escritora, jornalista, poeta, professora e pintora. Publicou mais de 50 obras ao longo da vida, que possuem prestígio e relevância até os dias atuais. Suas produções trazem traços intimistas e elementos de romantismo, realismo e surrealismo.

Cecília Meireles nasceu em 7 de novembro de 1901 em Rio Comprido, no Rio de Janeiro. Na época de escola já demonstrava seus talentos para escrita e, em 1917, tornou-se professora, formada pelo Instituto de Educação do estado. Sua iniciação no mundo literário começou pouco depois, aos 18 anos de idade, quando publicou o livro Espectros, que trazia 17 sonetos de temas históricos escritos por ela três anos antes.  

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A autora se destacou na segunda fase do modernismo no Brasil, no grupo de poetas que estabeleceram a “Poesia de 30”, conjunto de obras com grande abrangência histórica, cultural, religiosa e cotidiana. Uma das características dos poetas desse grupo era a escrita em versos livres e sem rima, mas sem deixar de lado as formas fixas, como o Soneto.  

Entre os anos de 1930 e 1933, escreveu para o Diário de Notícias e suas publicações destacavam, entre outras coisas, os problemas na educação. Engajada com o tema, no ano seguinte fundou a primeira biblioteca infantil do País, no Rio de Janeiro. Cecília foi premiada por suas contribuições e méritos na educação. Além de suas obras realizou palestras e conferências sobre: cultura brasileira, teoria literária e folclore, em diversos países do mundo.

Conheça algumas das obras de Cecília Meireles

cecilia meireles quem foi

Cecília Meireles foi grande entusiasta, incentivadora e propagadora da educação e cultura nacional pelo mundo e, por isso, suas obras seguem relevantes até os dias atuais. Entre algumas de suas principais obras estão:

  • Espectros (1919)
  • Batuque, Samba e Macumba (1935)
  • Viagem (1939)
  • Romanceiro da Inconfidência (1953)

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Colégio TGM

O Colégio Teresa Gil de Moura, desde a sua fundação em 1996, tem a missão de oferecer às crianças e adolescentes, uma educação de qualidade. Portanto, visamos sempre a formação de indivíduos aptos a exercitarem a cidadania com senso crítico utilizando o poder de análise, o questionamento e iniciativa que lhes capacite a enfrentar os desafios da vida em sociedade.

Isso se deve à maneira como a escola acolhe cada um de seus alunos: com carinho, respeito e estímulos particularidades inerentes a cada ser humano. O relacionamento escola x família desenvolvido com os familiares do estudante permite ao colégio conhecer um pouco do cotidiano do aluno e isso faz enorme diferença no aprendizado. Conheça mais sobre o TGM acessando nosso site, Facebook e Instagram.